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                    市教委主任陆靖走访中高职院校为世界技能大赛基地选手加油打气

                    发布日期:2019-03-19 字体 [ ]

                    3月17日上午,上海市教委主任陆靖带领市教委职教处一?#26143;?#24448;上海出版印刷高等专科学校和上海市城市建设工程学校(上海市园林学校)进行考察,通过实地走访和座谈,与学校领导、一线选手和教练进行面对面的沟通交流,了解上海中高职院校对第45届世界技能大赛的筹备情况,询问世赛准备中的难点痛点,为上海世赛工作加油打气,力求做好世赛准备的后勤工作。

                    当天上午,陆靖一行一早就赶到了上海出版印刷高等专科学校,了解世赛筹备情况,并在印刷技术项目中国集训基地慰问了上海出版印刷高等专科学校选手张在杰和学校世赛教练组。陆靖向教练组询问了世赛的比赛流程,选手的训练情况,还特别关心了选手的饮?#22478;?#20917;。了解情况后,他鼓励选手不要有压力,专?#38590;?#32451;,在世赛舞台上赛出自己的风采。

                    随后,在学校会议室,陆靖与上海出版印刷高等专科学校党委书记顾春华和校长陈斌进行了简短交流,听取了学校备战世赛所做的准备,询问学校在备战世赛中是否存在困?#36873;?#26657;长陈斌表示,学校在强化集训的同时,还将结合心理、体能、英语等方面,全面提升选手的综合能力,切实做好世赛的各项保障工作。

                    陆靖肯定了学校在备战阶段所做的努力,传达了上海市教委领导对世界技能大赛准备工作的关心重?#21360;?#23545;学校在备战过程中遇到的困难,他表示市教委将当好后勤部长的角色,做好世赛的支撑工作,让学校、老师和选手都没有后顾之忧。同时,他也指出,上海的职业教育一直以来都不是以量取胜,而是坚持走讲特色、重质量的道路。在上海的职业教育中,金牌不是最重要的,更重要的是高技能人才的建设。他希望学校不仅能培养出世界一流的尖子生,也能为印刷行业输送能与上海发展相匹配的技术人才。

                    在结束了对上海出版印刷高等专科学校的考察后,陆靖一行又来到了上海市城市建设工程学校(上海市园林学校),与学校上级行业主管部门上海市住房和城乡建设管理委员会科技信息处处长罗明廉、市职业技能鉴定中心主任孙兴旺、学校党委书记蔡建兴、校长戴国平、世赛花?#38556;?#30446;中国技术指导专家组组长朱迎迎、副校长曹枫和学校一线教师进行座谈。

                    座谈中,校长戴国平介绍了学校的筹备情况,表示学校将?#21592;?#19990;赛,按照集训?#24067;?#36798;标、设备齐全、环境温馨,生活贴心的要求做好世赛准备工作。他同时还提到,如今世赛花?#38556;?#30446;中国地区的选拔已经进入了最后阶段,花?#38556;?#30446;中国集训队第一次阶段性考核(10进3)后,前三名选手全部来自上海。3月底,3人将赴?#26412;?#21442;加中国赛区的最终选拔。

                    陆靖充分肯定了学校为世赛所做的准备,对上海在世赛选拔中取得的成绩表示由衷的喜悦。他鼓励学校继续抓好中职教育。他指出,上海城市发展的背后自有其文化,而上海文化的背后有共识、有想象、有故事。未来,培养高素质的技术人才将是社会发展的大趋势。中职教育仍然要以长期发展为目标,坚持中高职贯通的道路,培养出与上海城市发展相契合,为老百姓服务的技能人才。在这个过程中,中职教育要保持优势,积极创新,真正把中职教育做实做好,为上海劳动力的?#20013;?#21457;展提供助力,培养出更多“有知识、有技能、有创造性”的高素质人才。

                    随后,陆靖一行来到了世赛花艺中国集训基地,观摩了花艺制作过程,了解了花艺制作工艺,并与在基地集训的三位选手分别进行了交谈。在与邱先超、蒋孟良、陆亦炜三位选手的交谈中,他鼓励选手不要背包袱,不要留遗憾,要在世赛舞台上把最好的自己表现出来。在叮嘱学校继续做好世赛选手的指导和后勤工作的同时,他?#27493;?#35758;学校未来能将VR等现代科学技术融入到花艺教学过程中,用先进的科学技术推动花艺的发展。

                    行程最后,陆靖一行参观了学校盾构掘进实训室。在这里,他听学校专业教师?#27493;?#30462;构掘进技术的要点,体验了VR技术在实训过程中的运用。陆靖鼓励学校进一步挖掘VR技术在技能实训中的运用潜力,让学生在虚拟现实技术中获得真实的?#23548;?#20307;验,培养出真正高精尖的应用型技能人才。





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